Para la OMS, estar sano no es solo cuestión de antídotos. Influyen el contexto familiar y económico, el estado anímico y todo cuanto afecte la calidad de vida. Con ese precepto, múltiples doctoras del centro de salud Castro Rendón le abrieron las puertas a un conjunto de reikistas voluntarios que ayudan en la restauración de pequeños con cáncer por medio del Reiki. Las médicas fueron alén de lo anecdótico, se tomaron la propuesta de verdad y están documentando a nivel científico las ventajas de la terapia en los chiquitos.

“La mayoría de los pequeños con cáncer se cura, hay que eliminar el mito de que es algo terminal, mas y sus familias pasan por un proceso lleno de sofocación, enfurezco y muy desgastante, un sufrimiento para el que no siempre y en toda circunstancia hay una contestación institucional”, explicó la oncóloga pediátrica Constanza Arnaiz, una de las impulsoras del proyecto.

Curso de Maestría en Reiki

En el mes de julio le llegó un mensaje de Fb de la profesora reikista Patricia Sánchez con la propuesta de probar la transmisión de energía en los pacientitos. La idea no es nueva. En Europa hay clínicas con gabinete de reiki y hay estudios sobre las ventajas de esta técnica en enfermos de cáncer.

Reiki en niños

En este país, el vanguardista en sumar esta práctica fue el centro de salud Gutiérrez, de la ciudad de Buenos Aires, hace veinte años. Asimismo el Garraham tiene su equipo de reikistas. Mas no existen experiencias sistemáticas con datos objetivos.

Constanza y Patricia charlaron de todo eso y se plantearon armar un proyecto que sume al reiki como una parte del tratamiento. Primero, plantearon incluir la terapia en el servicio de Cuidados Paliativos Pediátricos del centro de salud. Allá hallaron la cooperación esencial de la doctora Sandra Chacón, otro de los motores de la iniciativa.

Por múltiples semanas, los reikistas les explicaron a las doctoras sobre la muy, muy antigua terapia nipona y hasta les dieron sesiones a fin de que mismas, los enfermeros y auxiliares experimentasen el proceso por sí solos. Como contraparte, las médicas los instruyeron sobre dolor crónico, cuidados paliativos y cáncer.

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Y, hace 3 meses, empezó el tratamiento con doce pequeños pacientes y sus familias, ciertos internados y otros itinerantes. Todos accedieron a tener sesiones de veinte minutos una vez a la semana. Hasta el momento, los resultados superaron las esperanzas.

El cien por ciento manifestó minoración del dolor físico y la sofocación, además de esto mostró una mejora anímica y solicitó regresar a percibir reiki.

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Encantada, Patricia recalcó que fue un acierto recurrir al centro de salud público. “No deseaba que se lleve el interés un sitio privado ni que sea un acto voluntario para sentirme bien, sino más bien asistir a los pacientes y que eso tenga continuidad”, recalcó.

Sandra señaló que, del lado de la medicina, “estamos persuadidos de que el reiki es una pata más del tratamiento y deseamos sentar las bases a fin de que esto se pueda contestar mañana en cualquier lugar”.

La iniciativa empezó a incorporarse hace 3 meses. Todos manifestaron que redujo el dolor físico y la sofocación. Además de esto, presentaron una mejora anímica y solicitaron regresar.

Los médicos sumaron a un conjunto de reikistas voluntarios y están documentando a nivel científico los resultados de la terapia.

Las ventajas del reiki en enfermos crónicos van alén de las opiniones. Hasta los médicos más incrédulos apreciaron mejoras en sus pacientes. En el centro de salud Castro Rendón pasa lo mismo.

Para documentar los cambios, las doctoras neuquinas les solicitan a los chicos y a sus papás que respondan una encuesta formulada por la OMS con una serie de indicadores. Responden exactamente las mismas preguntas ya antes y tras cada una de las sesiones.

“Los pequeños tienen una sensibilidad singular para percibir la energía, mas nos sorprendieron los papás, por el hecho de que había mucho nivel de agobio y la primera cosa que apreciamos fue el restablecimiento del vínculo cariñoso y el agradecimiento, aun desean asistirnos con el proyecto contándonos los cambios que aprecian en sus hijos”, comentó Patricia, una de las reikistas.

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La oncóloga Constanza Arnaiz apuntó que “hay que comprender que muchos papás pasan cuarenta días durmiendo en una silla, malcomidos y viven con miedo”. Agregó que los chicos comparten ese malestar, al que se aúnan sus enojos y dolor físico, lo que los predispone de forma negativa al tratamiento médico.

Con las sesiones de reiki, el cambio más inmediato debe ver con la relajación. Patricia explicó que “tranquiliza la psique y viene el alivio en el cuerpo físico: descansás mejor, ya no estás emotivamente abatido y el cuerpo produce hormonas y neurotransmisores que contrarrestan el dolor”.

Para los reikistas, las sesiones consisten en encauzar la energía universal cara un individuo, de este modo sea con imposición de manos o bien a distancia. Desde el lado de la ciencia, “lo llamamos automorfinas, pues todos tenemos la capacidad de aliviar el dolor segregando hormonas y otros intermediarios, que sería como ser nuestra farmacia”, aclaró Constanza.

Estudiantes de Medicina desean sumarse al equipo de Reiki

Este mes, el conjunto de reiki del Castro Rendón presentó un proyecto en la Capacitad de Medicina del Comahue para sumar estudiantes como voluntarios para el proyecto. Ya tienen cuarenta y seis interesados. La reikista Patricia Sánchez había dictado seminarios en la capacitad y tenía un conjunto de Fb de contacto. Fue a charlar a Bienestar Universitario y le señalaron que no había inconveniente, mas tenía veinte días para presentar el proyecto dentro del año en curso.

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De manera rápida, diseñó la propuesta, procuró presupuesto, convocó a otros reikistas y logró como tutora a la hemato-oncóloga y enseñante universitaria Nora Mür. Le faltaba descubrir si había estudiantes interesados.

“Puse el llamado en Facebook y, en un día, había veinticinco inscritos y se prosiguen anotando, fue muy vertiginoso”, contó. Si consiguen el aval académico, los chicos se formarán como reikistas y van a hacer la práctica en el centro de salud como un aprendizaje complementario de la carrera.

Fuente: lmneuquen.com

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